СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ГІЛКАМИ В КУТОЧКУ ПРИРОДИ
Провести спостереження з дітьми старшого та середнього дошкільного вуку за гілками дерев, які внесли напередодні і поставили у вазу. Чим відрізняються гілочки? Що в них подібного? Живі вони чи ні? Чому ви так вважаєте? По чому це видно? Що потрібно, щоб бруньки на гілках розвивалися?